18.06.2025 aktualisiert
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Premiumkunde
100 % verfügbarStakeholder & Compliance Management, Expertin für Corporate Learning & Wissensmanagement
Groß Lindow, Deutschland
Deutschland +2
Diplom-KauffrauSkills
Change ManagementProjektkoordinationDigitalisierung von GeschäftsprozessenMediengestaltung (digital)Digitale TransformationDigitalisierungPersonalentwicklungE-LearningStakeholder management and Conflict resolutionlernende Organisation
Beraterin, Organisationsentwicklerin, Lerndesignerin, Projektmanagerin Prozessbegleiterin & Mediatorin mit langjähriger Praxis-Erfahrung
Schwerpunkte
„Wissen ist nur wertschöpfend, wenn es nachhaltig gesichert ist und von den Mitarbeitern einfach wie bedarfsbezogen genutzt werden kann.“
„Vorrang hat immer die bestmögliche Nutzung der vorhandenen Infrastruktur und, wenn notwendig, ergänzt mit dazu passenden Systemen & Tools“
„Die Bildungsstrategie muss zur Unternehmensstrategie passen“
Branchenweit geschätzte Referentin und Fachautorin
Organisationsentwicklerin, Prozessbegleiterin & Stakeholder Facilitator mit langjähriger Praxis-Erfahrung (Auszüge aus Tätigkeiten und Projekten)
Schwerpunkte
„Wissen ist nur wertschöpfend, wenn es nachhaltig gesichert ist und von den Mitarbeitern einfach wie bedarfsbezogen genutzt werden kann.“
- Optimierung, Transformation & Management von Wissens- und Lernlandschaften im Einklang mit HR, IT & Unternehmensstrategie sowie sämtlicher interner wie externer Complianceanforderungen mit breitem analogen wie digitalen Methoden und Formats-Mix
- Unterstützung bei Kulturwandelprozessen im Rahmen von digitalen Transformationsinitiativen insbesondere (KI)-Governance und (KI-) Compliance mit Fokus auf Nachhaltigkeit, Unternehmenserfolg und Mitarbeiterwertschätzung
- Aufbau & Management von Functional Academies & Wissens-/Experten-Communities für Themen wie HSSE, IT, Finance, Projekt Management
- Konzeption analoger wie digitaler praxis-tauglicher Lernformate bis zu kompletten Learning Journeys/Curriculas
- Ganzheitliches, aktives und nachhaltiges Stakeholder & Change Management inkl. Entwicklung von Betriebsvereinbarungen & Umsetzung diverser regulatorischer Vorgaben insbesondere in systemkritischen Infrastrukturbereichen (KRITIS)
- Konzeption und Aufbau eines ganzheitlichen und medienübergreifenden Change-, Wissens- und Trainingsmanagements inkl Ressourcen-, Strategie- und Budgetplanungen für funktionale, regionale wie globale Wissens- und Lernlandschaften.
- Unterstützung bei der Neugestaltung der betrieblichen Lerninfrastruktur inkl. Marktanalyse, Erstellung von Ausschreibungsunterlagen, Budget- und Zeitplanungen sowie Ausschreibungskoordination.
„Vorrang hat immer die bestmögliche Nutzung der vorhandenen Infrastruktur und, wenn notwendig, ergänzt mit dazu passenden Systemen & Tools“
- Wissensbereitstellung: u.a. Confluence, Jira, M365, SAP SuccessFactors, Learning Suite, IBT Server, ILIAS, Moodle
- Wissenssicherung: u.a. M365, Mural/miro
- Wissensaufbereitung: u.a. Langdock, M365, Adobe Rise
„Die Bildungsstrategie muss zur Unternehmensstrategie passen“
- Energie- & Versorgungswirtschaft
- Industrie & Produktion
- Finanz- & Versicherungsbranche
- Öffentliche Verwaltung
- Mediation, Facilitation & Change Management
- Frage-, Kreativitäts- und Visualisierungstechniken
- Verhandlungstechniken
- Gruppen- und Online Moderation
- Virtuelle Kommunikation & Kollaboration
- Besonderheiten interkultureller Kommunikation & Konflikte
- Visual Facilitation
- Coaching und Intensivseminare für Wahrnehmung von Führungsaufgaben in großen, international besetzten Projektteams und Experten-Arbeitsgruppen
- Blog Writing & Social Media Kommunikation
- Mediator & Wirtschaftsmediator (DAA – Deutsche Anwaltsakademie)
- Online Mediation (Zweisicht)
- Facilitator/Prozessberater (Kommunikationslotsen)
- Lern- & Wissensmanagement
- Tele-Trainerin (ZFU-Zertifikat -Zentralstelle für Fernunterricht)
- Innovatives Learning Design (SCIL, St. Gallen)
- Content Curation (Harold Jarche, Kanada)
- Kontinuierliches Upskilling: eLearning Summits, New Learning Lab, Corporate Learning Community, etc.
- Compliance
- Datenschutz insb. für Online Lerninhalte / HR Systeme (TÜV Rheinland)
-
- Rechtsfragen im E-Learning: Medien-, Urheberrecht, EU AI Act (Steinbeis Akademie) ITIL (Foundation Certificate of IT Service Management)
- Datenschutzbeauftragter (TÜV Süd)
- AI in L&D Expertin (AI Adoption in L&D) (New Learning Lab, fortlaufend)
- Technologie
- Learning und Talent Management Systemen, u.a. Learning Suite (imc), SAP LSO, Success Factors, EDYOU, Cornerstone, Moodle, Talent Suite (NetDimensions), IBT Server (time4you), CATE/Ilias (Concept & Training GmbH), SAP HCM
- Autorentools, u.a. Articulate Storyline, Articulate Rise, mysimpleshow, Gomo
- KI Plattformen und Tools u.a. Langdock, Perplexity, Canva, CoPilot, Claude, ChatGPD
- Social Intranet Software, Kommunikations-, Kollaborations-, und Supporttools u.a. Jira, Confluence, Haiilo, Slack, Adobe Connect, Zoom, M365, insbesondere Sharepoint, Teams, OneNote, Forms
- Sprachen
- Deutsch - Muttersprache
- Englisch – verhandlungssicher (Workshops, Trainings, Dokumente)
- Chinesisch, Spanisch, Japanisch – Grundkenntnisse
- Fachreferentin „eLearning“ für Institut zur Fortbildung von Betriebsräten KG (ifb)
- Arbeitskreisleitung „Stakeholder Management“ im IFBB Think Tank „Betriebliche Bildung“, Institut für betriebliche Bildung / eLearning Journal
- Leitung und Facilitation des „Mitbestimmungs Labs“ für den Themenkomplex „Bildungs-Stakeholder Management“ im New Learning Lab: Im New Learning Lab werden wöchentlich 2-3 Sessions zu Themen durchgeführt, die für die deutsch-sprachige Personalentwicklungs-Community relevant sind. Dies sind derzeitig: AI Tools, AI Prompting, Storytelling, Sketchnoting, OKRs, 5Di Learning Design, AI Assistenten bauen, Wissenslandkarten, AI-gestütztes Wissensmanagement, Trainer Circle, Peer Learning Circle, Bildungs-Stakeholder-Management, Betriebsrat & AI Tools.
Branchenweit geschätzte Referentin und Fachautorin
- Handlungsempfehlung: Bildungs-Stakeholder im Fokus: Betriebsrat: Wie kann ich die Zusammenarbeit mit dem Betriebsrat in der betrieblichen Bildung wirksam gestalten? IFBB Think Tank: Betriebliche Bildung, eLearning Journal, 02/2025.
- Panel: Wirkungshebel: Haltung! Welche Haltung ist für ein kommunikatives Beziehungsmanagement von Bildungs-Stakeholdern notwendig? in Masterclass „Personalentwicklung neu denken“, eLearning Journal, 11/2023
Organisationsentwicklerin, Prozessbegleiterin & Stakeholder Facilitator mit langjähriger Praxis-Erfahrung (Auszüge aus Tätigkeiten und Projekten)
- Corporate & Enterprise Learning
- Management E.ON-weites Learning Management System „E.ON Academy Online“ inkl. sämtlicher Support, Prozess und Governance-Strukturen; konzern-weiter Business Support, Schnittstellenposition zwischen Personalentwicklung, Konzern-IT sowie anderen relevanten Fachbereichen (zentral / dezentral) und externen Dienstleistern.
- Aufbau und Führung eines konzernweiten E-Learning Bereichs (Europaweit anerkanntes Best Practice) sowie einer konzern-weiten Experten-Community of Practice rund um moderne Lernformen und Bildungsformate (z.B. Learning Nuggets).
- Fachliche Projektleitung diverser konzern-übergreifender Großprojekte mit Projektumfängen von jährlich bis zu 2.0 Mio € (LMS Ausschreibungen und Einführungen wie imc Learning Suite und SuccessFactors, lokale Roll-outs, Release- und Systemwechsel, Ausschreibungen für Autorentools und Lern-Content-Anbieter).
- Projektleitung für konzern-weite digitale Bildungsangebote unter anderem zu den Themen Compliance, Arbeitssicherheit, Datenschutz (inkl. Drehbuchkonzeption) für bis zu 60.000 Nutzer in 12 Ländern zur nachhaltigen Einführung von neuen Prozessen & Guidelines in Zusammenarbeit mit diversen Fachbereichen, wie Legal, Facility Management, etc.).
- Management E.ON-weites Learning Management System „E.ON Academy Online“ inkl. sämtlicher Support, Prozess und Governance-Strukturen; konzern-weiter Business Support, Schnittstellenposition zwischen Personalentwicklung, Konzern-IT sowie anderen relevanten Fachbereichen (zentral / dezentral) und externen Dienstleistern.
- Functional Academies & Wissens-Communities
- Aufbau einer „Functional Academy“ für die Job-Familie „IT“ unter dem Dach der E.ON Academy. Bestandteil des Projekts war unter anderem die unternehmens-weite Konsolidierung aller vorhandenen IT Trainingsangebote und die Entwicklung eines Curriculums mit analogen wie digitalen Lernformaten für die verschiedenen Rollenprofile innerhalb der Job Familie „IT“ für ca. 5.000 Mitarbeiter.
-
- Entwicklung und Umsetzung eines Learning & Knowledge Sharing Frameworks für Fachbereich „Finance“ im Rahmen der „Digital Finance Roadmap 2025“ inkl. Entwicklung diverser Learning Journeys zum „Digital Finance Upskilling“ (Veränderung Arbeits- und Lernkultur, Förderung der digitalen Kompetenzen, Einsatz KI Tools)
-
- Konzeption einer nachhaltig wirksamen digital unterstützen Wissens- und Support-„Landschaft“ (Knowledge-Centered Services & Learning Landscape) für die welt-weite Einführung einer Auswertungs-Software für Labore (Wissensdatenbank, E-Lectures).
- Organisationsentwicklung, Stakeholder & Change Management
- Change-, Kommunikations- & Trainingsmanagement bei Systemupdates bzw. Einführung von neuen Systemen, Prozessen und sonstigen Services: Workplace Learning & Performance Support (z.B. Nutzung von Confluence / Verbindung zu Business Support mittels Knowledge-Centered-Services z.B. durch Content Curation)
- Etablierung von fachlichen wie technischen Service- und Support-Organisationen für Aufbau eines Knowledge Centered Services (z.B. Wikis, eLectures, Videos, FAQ, Wissensdatenbanken, etc.) in Kooperation mit Key Usern, IT & Business Support.
- Durchführung von ganzheitliche Ressourcen-, Strategie- und Budgetplanungen sowie Erstellung von tragfähigen Vorstandsvorlagen und Präsentationen vor wichtigen unternehmens-internen Entscheidungsträgern.
- Aufbau eines ganzheitlichen und nachhaltigen Bildungs-Stakeholder Managements im Rahmen von betrieblichen Bildungsvorhaben (Systeme, Prozesse, Inhalte) mit Übernahme der Rolle „Stakeholder Facilitator“
- Change-, Kommunikations- & Trainingsmanagement bei Systemupdates bzw. Einführung von neuen Systemen, Prozessen und sonstigen Services: Workplace Learning & Performance Support (z.B. Nutzung von Confluence / Verbindung zu Business Support mittels Knowledge-Centered-Services z.B. durch Content Curation)
Sprachen
DeutschMutterspracheEnglischverhandlungssicher
Projekthistorie
- Auslastung: Voll- und Teilzeit
Projekt: Aufbau und Management einer „Digital Finance Wissenscommunity“
Elisabeth konzipierte und steuerte zusammen mit dem Digital Finance Team die Entwicklung eines ganzheitlichen Kommunikations- und Wissensvermittlungsansatzes unter anderem mit der Nutzung einer formats-übergreifend und interkulturell funktionierenden Meta-Story inkl. Visualisierungskonzepts unter dem Schlagwort „Finance District in XY City“: Verschiedene Bauwerke und Sehenswürdigkeiten symbolisieren Leitsätze, Prinzipien oder Kommunikationsanlaufstellen, die die Mitarbeiter mittels einer Tour kennenlernen.
Herausforderungen / Ziele
- Weiter-Entwicklung der bisherigen „Digital Finance Community“ unter Berücksichtigung der Vorgaben aus Corporate Communications & HR
- Verbindung von bereits vorhandenen unternehmens-weiten Angeboten und Kommunikationsformaten mit zielgruppenspezifischen Anforderung in „Finance“.
- Nutzung der auch im Arbeitsalltag genutzten Systeme, Tools und Formate
Ergebnisse
- "Digital Finance Community“ ist unternehmes-weit bekanntes und durch die Kommunikation sichtbares Best Practice.
- Moderation von über 200 Learn&Share Events, Aufnahme diverser Video-Messages, Erstellung von Blogartikeln etc. für Fachexperten.
- Entwicklung von diversen Videos, digitale Wissensposter, WBTs, etc. unter Verwendung der entwickelten Meta-Story und Visualisierungen
Hintergrund:
Im Rahmen eines umfangreichen Projekts zur Transformation der lokalen vorhandenen stark veralteten Trainings- und Kommunikationsstruktur für zwei Kraftwerke im Bereich „Arbeitssicherheit & Betriebskunde“ war Elisabeth Schulze-Jägle als fachliche Projektleiterin für die strategische Neu-Ausrichtung sowie für die operative Umsetzung verantwortlich. Der Hauptfokus lag auf der konsequenten Einhaltung der umfangreichen Arbeitssicherheits- relevanten Vorgaben im Arbeitsalltag von mehr als 3.000 beschäftigten Personen.
Projekt: Verwendung leicht verständlicher Kommunikationsanker im Rahmen von Sicherheitsunterweisungen
Elisabeth konzipierte und steuerte die Entwicklung eines ganzheitlichen Kommunikations- und Wissensvermittlungsansatzes unter anderem mit der Nutzung eines formats-übergreifend und interkulturell funktionierenden Visualisierungskonzepts unter dem Schlagwort „Themenbereichsspezifische Sympathieträger“: Vier Avatare, die jeweils für ein bestimmtes Themengebiet stehen: Die Inhalte wurden unter Berücksichtigung von IT-Security, Datenschutz und Sicherheitsstandards umgesetzt, in Abstimmung mit Betriebsrat, IT und Fachexperten (Arbeitssicherheitsfachkraft).
Herausforderungen / Ziele
Im Rahmen eines umfangreichen Projekts zur Transformation der lokalen vorhandenen stark veralteten Trainings- und Kommunikationsstruktur für zwei Kraftwerke im Bereich „Arbeitssicherheit & Betriebskunde“ war Elisabeth Schulze-Jägle als fachliche Projektleiterin für die strategische Neu-Ausrichtung sowie für die operative Umsetzung verantwortlich. Der Hauptfokus lag auf der konsequenten Einhaltung der umfangreichen Arbeitssicherheits- relevanten Vorgaben im Arbeitsalltag von mehr als 3.000 beschäftigten Personen.
Projekt: Verwendung leicht verständlicher Kommunikationsanker im Rahmen von Sicherheitsunterweisungen
Elisabeth konzipierte und steuerte die Entwicklung eines ganzheitlichen Kommunikations- und Wissensvermittlungsansatzes unter anderem mit der Nutzung eines formats-übergreifend und interkulturell funktionierenden Visualisierungskonzepts unter dem Schlagwort „Themenbereichsspezifische Sympathieträger“: Vier Avatare, die jeweils für ein bestimmtes Themengebiet stehen: Die Inhalte wurden unter Berücksichtigung von IT-Security, Datenschutz und Sicherheitsstandards umgesetzt, in Abstimmung mit Betriebsrat, IT und Fachexperten (Arbeitssicherheitsfachkraft).
Herausforderungen / Ziele
- Einfach verständliche Vermittlung von teilweise hochkomplexen Sicherheitsthemen an sehr heterogene Zielgruppen mit technischem & operativem Hintergrund (LKW-Fahrer bis Kraftwerksleiter)
- Konsolidierung aller vorhandenen Formate zur Überführung in neue Systemlandschaft
- Abstimmung komplexer Anforderungen mit internen & externen Stakeholde
- Erfolgreiche Erneuerung veralteter Kommunikations- und Trainingsunterlagen und Verbesserung der Wissensverankerung
- Formats-übergreifendes Kommunikationskonzept und Ermöglichung eines sehr flexiblen analogen wie digitalen Einsatzes
- Durch Erhöhung der Sichtbarkeit wichtiger Leitsätze zur Arbeitssicherkeit, Verankerung von Achtsamkeit und Verantwortung im Arbeitsalltag über Kommunikation & Formate
Intensives Coaching von internen Verantwortlichen in der Entwicklung eines tragfähigen Rollen- und Berechtigungsmanagements im vorhandenen LMS